Virtual- und Augmented Reality sind mittlerweile feste Bestandteile in Anwendungsbereichen, wie Gesundheit, Bildung, Training und Entertainment. Dieses Modul vermittelt den Studierenden die Grundlagen von Virtual- und Augmented Reality Systemen, um eigenständig interaktive Anwendung entwickeln zu können. Die Studierenden erwerben dabei folgende Kompetenzen:

• Kenntnis des aktuellen Stands in Entwicklung und Forschung von AR/VR-Systemen
• Fähigkeit zur Entwicklung von AR/VR Anwendungen
• Fähigkeit zur Evaluation von AR/VR Anwendungen

Übung, teilweise im seminaristischen Unterrichtsstil

Die Prüfungsform wird nach §19 (2) RSPO durch die Lehrkraft festgelegt. Sofern die Lehrkraft die Prüfungsform und die Prüfungsmodalitäten nicht am Semesteranfang in der Frist nach §19 (2) RSPO festlegt, gilt folgende Prüfungsform:

• Projektarbeit (40 Stunden, 80%, nur 1. Prüfungszeitraum)
• Präsentation (20 Minuten, 20%, nur 1. Prüfungszeitraum)

Im seminaristischen Unterricht werden folgende Themen des aktuellen Forschungs- und Entwicklungsstands behandelt:

• Einführung in aktuelle AR und VR Technologien und SDKs
• Einführung verschiedene Interaktionstechniken, z.B. Tracking in AR oder Locomotion und Redirected Walking in VR
• Einführung in visuelles Mapping in AR
• Controller Design und multimodales Feedback
• Studiendesign zur Evaluierung von AR/VR Prototypen

In den Übungen werden die in den Seminaren vorgestellten Grundlagen angewendet und exemplarisch implementiert:

• selbstständig oder in Kleingruppen die Methoden unter Verwendung einer Game Engine und Virtual Reality SDKs zur Vertiefung der Kenntnisse implementiert
• in Kleingruppen die Bearbeitung von Übungsaufgaben zu den in der SU besprochenen Themen durchgeführt
• Umsetzung in Kleingruppen eines Projektes mit praktischem und/oder forschungsnahem Bezug realisiert

Neal Stephenson: Snow Crash. Roman. 6. Auflage. Blanvalet, München 1995, ISBN 978-3-442-23686-2, Kap. 37, S. 321–331

John Bucher: Storytelling for Virtual Reality: Methods and Principles for Crafting Immersive Narratives, ISBN 978-1138629660, 2017

William R. Sherman: Understanding Virtual Reality: Interface, Application, and Design

Alan Dix, Janet Finlay, Gregory Abowd, Russell Beale: Human Computer Interaction, 3rd Edition. Prentice Hall, 2004. ISBN 0-13-046109-1